Die arabische Waldorfschule in Shfaram wird zum Lernort interreligiöser Arbeit: In Fortbildungen suchen muslimische, christliche, drusische und jüdische Lehrer gemeinsam nach Wegen, Religionsunterricht verbindend zu gestalten – im Respekt vor Vielfalt statt Abgrenzung.

Sulha – ein jahrhundertealtes Friedensritual aus dem Nahen Osten – setzt auf Vergebung, Verantwortung und öffentliche Versöhnung statt Rache. Durch Vermittlung, Sühne und gemeinsames Mahl wird gestörte Gemeinschaft geheilt. Ein bewegendes Modell nachhaltiger Konfliktlösung – auch über Galiläa hinaus.

Zum Holocaust-Gedenktag präsentierten Jugendliche ein bewegendes Erinnerungsprojekt zur Geschichte des Israelitischen Altersheims in Hannover – von seinen Anfängen bis zur Zeit als „Judenhaus“. Entstanden sind ein Film und eine Broschüre, die deutsch-jüdische Geschichte neu erfahrbar machen.

Sawa’ed El-Homeira – „rote Erde“ – ist mehr als ein Dorf: Es ist die Geschichte der Familie Sawa’ed, ihrer Wanderungen aus dem Irak, ihres sesshaft Werdens in Galiläa und ihres Ringens um Anerkennung. Zwischen Stammestradition und Moderne entsteht ein neues Kapitel beduinischen Lebens.

Dank Mitteln des Kinder- und Jugendplans können unsere deutsch-israelischen Jugendbegegnungen realisiert werden. Die Förderung ermöglicht wertvolle Erfahrungen – erfordert jedoch großen administrativen Aufwand und finanzielle Vorleistungen. Für mehr Planungssicherheit bitten wir um Unterstützung.

Welche Rolle spielt das Christentum in einer jüdisch-arabischen Begegnungsstätte? Zwischen Vorurteilen und Sehnsucht nach Erneuerung wächst in Galiläa ein offener religiöser Impuls: freilassend, dialogbereit und getragen von Menschen, die Spiritualität neu und gemeinsam suchen.